З матеріалу модуля я для себе підкреслила наступний висновок: "Із впровадженням системи оцінювання, яка будується навколо
навчальних потреб учнів, вони стають більш задіяними у всі процеси оцінювання."
Звичайно, що це дає позитивний результат на якість та осмисленість навчання.
Коли учні залучені до процесу оцінювання на такому рівні, вони
розвивають навички самоконтролю над своїм навчанням і почуваютьсебе успішними та здібними.
Немає коментарів:
Дописати коментар